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Understanding emotions in the classroom
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Claudia Shelton,Robin Stern,Claudia Marshall Shelton |
Helps teachers to better understand how to deal with everyday classroom experiences where effective management of emotions (both the teachers and students) can play a critical role in fostering emoti… |
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Causal learning
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Douglas L. Medin,Keith James Holyoak,David R. Shanks |
Deals with the research and discussion on associative versus cognitive accounts of learning. This book covers various aspects of causal learning in an open forum in which different approaches are bro… |
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Awakening genius in the classroom
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Thomas Armstrong |
Urging readers to look beyond traditional understandings of what constitutes genius, Armstrong describes 12 such qualities: curiosity, playfulness, imagination, creativity, wonder, wisdom, inventiven… |
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Comment survivre dans une famille dysfonctionnelle
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Raymond M. Jamiolkowski |
Destiné aux adolescents, ce livre explique ce qu'est une famille à problèmes. Il offre des options et solutions de rechange pour tout ce qui a trait à la violence psychologique, l'inceste, la néglige… |
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L'enfant et sa mémoire
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Guillemette Isnard |
La mémoire, son fonctionnement, sa localisation dans le cerveau, la mémoire et la réalisation de soi. Un aspect sur lequel l'auteure insiste : la mémoire par rapport à l'enfant. Elle suggère des exer… |
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L'instant d'apprendre
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Emmanuelle Plantevin-Yanni |
S'il y a échec de l'apprentissage, c'est qu'il y a peur d'apprendre. C'est-à-dire de l'inconnu. En effet, lorsque l'élève rencontre la connaissance, cette rencontre le surprend, le déstabilise et tro… |
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Éduquer et former
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Jean-Claude Ruano-Borbalan |
Les courants et les méthodes pédagogiques, les mécanismes de l'apprentissage, les savoirs et compétences, l'usage des nouvelles technologies, les analyses sociologiqes de l'expérience scolaire, les s… |
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Creating & using learning targets & performance scales
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Carla Moore |
This guide explores explicit techniques for mastering this crucial strategy of instructional practice. It includes explicit steps for implementation and recommendations for monitoring students' abili… |
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Abraham Lincoln's intellectual development, 1809-1837
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Vito N. Silvestri |
This well written work leads us through the early life of Abraham Lincoln as he cultivated his education while coming of age struggling to make a life on the frontier. It shows the layered and mostly… |
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Cessons de démotiver les élèves
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D. Favre |
Cet ouvrage a pour but de permettre aux élèves de se remotiver pour l'apprentissage. Pour ce faire, il en propose la théorie, appuyée sur des notions neurobiologiques, et en illustre la mise en appli… |
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Learning
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Winfred F. Hill |
viii, 216 p. ; 24 cm |
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