Le Developpement affectif et intellectuel de l'enfant

By H. Bidault, Bernard Golse

Subjects: Enfants, Théorie de l'apprentissage, Cognition in children, Child Psychology, Affect (Psychology), Définition, Psychologie, Affectivité, Développement cognitif, Child psychology, Développement, Épistémologie, Développement affectif, Psychanalyse, Enfant, Child Development, Développement de l'enfant, Child development, Cognition chez l'enfant, Développement intellectuel

Description: De nombreuses théories se sont attachées à dégager des modèles fonctionnels et à décrire les différentes étapes de l'ontogenèse psycho- affective. Après avoir présenté les apports principaux des plus notables de ces travaux - essentiellement les théories psychanalytiques et l'épistémologie génétique de Piaget - cet ouvrage fait ressortir les points de contact et d'interférence entre eux pour en montrer les dimensions complémentaires ou les oppositions fécondes.